Pedagogia, Andragogia e Tecnologia

• Pode 13, 2024

No século passado, os métodos de aprendizagem e ensino foram bastante afetados por vários fatores, incluindo mudanças econômicas, mudanças culturais, inovações tecnológicas e globalização. A pedagogia foi o principal modelo de ensino utilizado até o século XIX. A palavra pedagogia, semelhante à pediatria, refere-se a criança e a raiz da pedagogia agrogus significa líder de. A própria palavra pedagogia significa a arte e a ciência de ensinar crianças. A pedagogia foi originalmente projetada para que os alunos mais jovens fossem altamente dependentes do instrutor para ensino e orientação, e a entrega do aprendizado é uma via de mão única - os instrutores ensinam os alunos. No entanto, devido a uma mudança nas condições econômicas, recentemente, muitos adultos foram forçados a voltar à escola para aprender novas habilidades necessárias para se qualificar para novos negócios. Essa transição forçou uma mudança no modelo de pedagogia para acomodar o influxo de estudantes adultos retornando à faculdade.

Hoje, esse novo modelo foi desenvolvido para aprimorar o ensino de alunos adultos e incentivar um ambiente de compartilhamento de conhecimento por meio de uma via de mão dupla de aprendizado. Os adultos vêem o aprendizado de uma perspectiva diferente das crianças. Os adultos que retornam à escola são motivados a aprender, uma motivação que é alimentada pela necessidade de iniciar novos negócios para sustentar ou melhorar seus meios de subsistência. Os alunos adultos trazem consigo experiências que criam um ambiente de aprendizado mais colaborativo, principalmente se a sala de aula consistir em um grupo de estudantes multigeracionais.

O antigo método de professores instruir os alunos se transformou em um ambiente de aprendizado compartilhado. A nova teoria do ensino e aprendizagem é chamada andragogia, ou liderança de adultos, em oposição à pedagogia, ou liderança de crianças, de acordo com o educador americano Malcolm Knowles. Os principais atributos associados aos alunos adultos são a motivação alimentada pela necessidade de conhecer, uma base adquirida de experiência, autoconceito e uma disposição ou disposição para aprender. As metodologias de ensino adaptadas à andragogia são bastante comuns no nível universitário, particularmente em ambientes a distância e de aprendizagem on-line, porque muitos estudantes hoje já estão trabalhando em período integral e esperam adquirir posições mais altas, obtendo diplomas avançados. Esses estudantes adultos buscam os métodos mais eficientes e que economizam tempo para promover seus estudos, e o ensino a distância está no topo da lista.

Tecnologia e globalização são dois componentes principais que forçam outra mudança no modelo de aprendizado. A tecnologia e a globalização criaram novos obstáculos para os professores levarem em consideração suas metodologias de ensino. Hoje, os professores não se concentram apenas nos objetivos de aprendizagem, mas mais em envolver uma sala de aula composta de várias culturas e gerações e encontrar as ferramentas tecnológicas certas para ajudar na criação de um ambiente de aprendizagem mais colaborativo. O uso de ferramentas de tecnologia reconhecidas universalmente e fáceis de usar são fundamentais para ajudar na criação de um ambiente de sala de aula internacional atraente. Será interessante testemunhar como os métodos usados ​​no ensino e aprendizagem de hoje mudarão por causa das rápidas inovações em tecnologia.

Instruções De Vídeo: Pedagogía vs andragogía (Pode 2024).