É sempre ensinar o tempo no campo de softbol, mas o que eu quero discutir especificamente é ensinar o que [tempo] [/ i] significa no campo de softbol. O softball é um jogo extremamente rápido, onde décimos de segundo podem fazer toda a diferença no mundo e a sorte favorece os mais rápidos. Ensinar aos jogadores a importância do tempo no campo de softbol é absolutamente crítico para o sucesso de uma equipe.
Acredito muito que meus jogadores tomem decisões por si mesmos sempre que possível no campo de softbol. Digo a eles o tempo todo que não sou um mestre de marionetes que puxa as cordas para fazê-las ir aonde precisam - elas precisam aprender o jogo, pensar e reagir como jogadores de softbol. Eu já vi muitas equipes nas quais os jogadores não se mexem, a menos que o técnico lhes diga o que fazer primeiro e, na minha experiência, essas equipes raramente atingem seu potencial. Nosso trabalho como treinadores, principalmente no nível de recreação, é ensinar nossas meninas a se tornarem jogadores de softbol, o que inclui permitir que elas tenham uma ideia do jogo. Muitos treinadores estão envolvidos demais na tentativa de vencer para renunciar ao controle de seus jogadores; no entanto, em um jogo super rápido, como o softbol, a vitória não ocorrerá sem que os jogadores tomem suas próprias decisões.
Por exemplo, um corredor é o primeiro e o arremesso vai para a terra e se afasta do apanhador cerca de três metros. Se meu jogador espera que eu diga a ela para "GO!", Primeiro eu tenho que ver e reagir à jogada que leva cerca de 2 décimos de segundo, então eu tenho que decidir dizer a ela para "GO!" o que me leva mais 2 décimos de segundo. Então ela tem que me ouvir, processar o que estou dizendo e começar a correr, o que leva mais 2 décimos. Desde o momento em que a bola atinge o solo até o momento em que o corredor base começa a correr, leva cerca de 6 décimos de segundo. Isso não soa muito até comparado aos 2 décimos de segundo que levaria para um jogador reagir por conta própria para começar a ir para a segunda base. A diferença entre a abordagem "marionetista" e a abordagem "decidir o jogador" neste caso é de cerca de meio segundo, ou cerca de três metros de distância, o que pode não parecer muito até que você considere que as bases estão afastadas a apenas 15 metros .
Para ajudar a treinar meus jogadores na compreensão do tempo, corro um fio entre as bases, com a distância que um jogador médio percorre em um segundo, dois segundos e três segundos marcados no fio. Depois, passamos por alguns cenários básicos, como “Bola no chão até o parador - a bola leva um segundo para chegar até ela. A que distância o caminho base estará o corredor? Eu suponho meio segundo para “transições”, como colocar a bola em campo e me preparar para jogá-la.
Quando as meninas conseguem, elas começam a responder a perguntas táticas como “A bola é acertada no centro direito e eu estou no primeiro - posso chegar ao terceiro?” Deixo os cabos nos caminhos da base por algumas semanas de prática e, a essa altura, a maioria das meninas está vendo o jogo em termos de tempo e distância e não preciso mais colocá-los fora.
Quando tenho jogadores de softbol no meu time, quando os outros times têm apenas garotas que jogam softbol, os outros times não têm chance contra nós. Fazer minhas garotas entenderem tempo e distância e como elas se relacionam com o softbol é um dos requisitos para torná-las jogadores de softbol.
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