Alunos com discalculia matemática
A matemática é tão divertida para algumas pessoas. Eles gostam de analisar números para tornar os dados relevantes. Há outros que temem matemática. É evitado a todo custo devido a dificuldades em matemática chamadas discalculia matemática.

Os alunos que lidam com discalculia geralmente enfrentam dificuldades para contar. Eles têm dificuldade em navegar para frente e para trás. As linhas numéricas são extremamente difíceis. Eles facilmente perdem seu lugar. Contar dois ou três pode ser um desafio.

Os cálculos matemáticos para alguns alunos com discalculia são muito frustrantes. Eles não têm confiança em suas respostas. Eles também têm problemas para transferir informações.

Muitas vezes pegamos números para granito. Assumimos que é fácil contar. Tudo o que é necessário é apenas aprender os números. Infelizmente, esse não é o caso. Há problemas para aprender o valor do local. O aluno luta para entender a ordem cronológica.

Outra área de dificuldade é a medida. O dinheiro é uma área que todos precisamos entender, mas alguns enfrentam problemas para lidar com dinheiro e fazer mudanças. Conceitos matemáticos, como tempo e velocidade, também são um desafio.

O pensamento de ir da esquerda para a direita parece confuso? Bem, é para alguns alunos. Eles têm dificuldades em dizer o tempo. A capacidade de ler um mapa também é uma tarefa difícil para os alunos com discalculia.

A memória é mais difícil para alguns do que para outros. Se sua mente ficou em branco no meio de uma frase, você sabe do que estou falando. A capacidade de recordar com precisão números de fatos ou constantemente ter que reaprender fatos ou recapitular habilidades é um sintoma. Problemas com a organização e a leitura de um mapa também podem ser um problema.

A discalculia é uma dificuldade específica de aprendizagem. Se você acredita que você ou alguém que você conhece pode ter uma dificuldade de aprendizagem, como discalculia, o primeiro passo na luta para aprender é descobrir se você realmente tem discalculia.

As informações podem ser encontradas no escritório de educação especial do seu estado para crianças. Os adultos podem encontrar ajuda através do escritório dos Serviços de Reabilitação do Estado em seu estado. As crianças em idade escolar também podem encontrar ajuda no distrito escolar em que estudam. A documentação é sempre necessária para acompanhar o progresso e a descoberta. Comece com um fichário para armazenar qualquer informação ou resultado do teste.

Uma vez identificada a dificuldade de aprendizagem específica, a discalculia, podem ser feitos ajustes para compensar a deficiência. Alguns ajustes no aprendizado podem transformar uma situação difícil em uma bem-sucedida.

Artigo Por Celestine A. Gatley
Blog de transformação projetada de Celestine Gatley


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