Diversidade de Aprendizagem
A tecnologia abriu uma porta de conscientização cultural, fornecendo vias de comunicação virtual que não estão disponíveis historicamente. As pessoas estão aprendendo mais sobre diferentes países e culturas. A diversidade cultural tornou-se uma consideração que os professores devem incorporar aos objetivos de aprendizagem em sala de aula; tornou-se parte de experiências do mundo real. No entanto, há outro tipo de consideração sobre o qual professores e alunos precisam estar cientes - a saber, aprender a diversidade. Isso não é definido apenas por nossa idade ou diferenças culturais, mas também por nossa constituição genética e pela maneira como visualizamos, processamos e interpretamos as informações.

A maioria dos instrutores está familiarizada com os três tipos diferentes de aprendizes: auditivo, visual e cinestésico. Os instrutores são desafiados a desenvolver cursos para garantir que os alunos entendam completamente os objetivos de aprendizagem, independentemente do estilo de aprendizagem que preferirem. No entanto, também existem diferentes tipos de intelectos. O nível de inteligência de cada indivíduo determinará quanto esforço de aprendizado ele precisará aplicar em um determinado assunto. Algumas das categorias de inteligência são Linguística, Visual / Espacial, Lógica, Intrapessoal, Interpessoal, Musical, Naturalista, Cinestésica Corporal e Existencial. Clique AQUI para aprender mais sobre os pontos fortes da inteligência.

Aluno auditivo: Os alunos que aprendem auditivamente aprendem melhor ouvindo e falando. As lições fazem mais sentido quando são explicadas verbalmente do que quando são lidas.

Visual Learner: Os alunos que se enquadram na categoria aluno visual aprendem melhor observando. Seja assistindo a um vídeo ou demonstração, estudando um gráfico ou apenas lendo, os alunos visuais dependem do que vêem para criar uma compreensão do tópico que estão estudando. Os aprendizes visuais são ótimos em visualizar o cenário geral.

Aprendiz cinestésico: Os alunos que são aprendizes cinestésicos tendem a digerir melhor as informações através da experiência prática. Os alunos cinestésicos gostam de experimentar o aprendizado por meio de interação prática. Você pode dizer que eles tendem a ser um pouco excessivamente enérgicos, mas são indivíduos altamente motivados. Encontrar maneiras de aprimorar a experiência on-line de um aluno cinestésico pode ser um desafio.

O ensino de uma aula on-line bem-sucedida incorporará componentes específicos relacionados à força da inteligência e aos estilos de aprendizagem para garantir que todos os alunos tenham as melhores vias de aprendizado possíveis.


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+ Patricia Pedraza-Nafziger

Instruções De Vídeo: Psicologia da Aprendizagem - Aula 03 - Diversidade e múltiplas linguagens (Pode 2024).