Organização de tarefas de casa e espaço de estudo
A temporada de volta às aulas pode ser emocionante e caótica para crianças, pais e professores. O início de um novo ano escolar traz muitas promessas e muitas responsabilidades; para a maioria dos estudantes, acompanhar as tarefas e as tarefas de casa exige habilidades e hábitos que eles podem não ter que usar nas férias de verão.

Para uma visão privilegiada sobre práticas e técnicas que podem ajudar a tornar a lição de casa e a escola em geral mais organizadas e menos estressantes, voltei-me para o meu amigo Mike Richman, que ensina inglês para alunos do 9º e 11º anos na New Design High School, em Nova York. . Mike também fez sua tese de mestrado na UC Berkeley sobre lição de casa e gênero, para que ele saiba o que fala.

As dicas de lição de casa de Mike virão em duas partes. Nesta semana, veremos como os alunos podem acompanhar suas tarefas de casa e o que é necessário para um espaço de casa eficiente, em casa ou em outro lugar. Na próxima semana, falaremos sobre ajudar as crianças a manter suas mochilas, armários e escrivaninhas em ordem, bem como o que os professores podem fazer para ajudar seus alunos a ter sucesso nos trabalhos de casa.

O que os alunos podem fazer para acompanhar as tarefas de casa?
Um planejador de lição de casa simples é ótimo, mas acho que a chave não é tanto escrever o dever de casa, mas fazer com que o aluno realmente olhe no planejador. Isso pode ser complicado para muitos alunos e sempre foi um problema para mim na escola; Eu escrevia obedientemente o dever de casa e as tarefas de longo prazo e depois me esquecia de procurar no planejador.

Há algumas soluções que eu gosto: se o aluno tiver espaço em casa, um calendário de parede que ele / ela tende a cada mês é um bom lugar para gravar tarefas de longo prazo. Quanto às coisas de curto prazo, digo-lhes que mantenham o planejador da lição de casa em qualquer bolso da mochila em que guardam as chaves da casa - para que tenham de vê-lo antes de entrar em casa e devem segurá-lo. Até amarrei lembretes nos porta-chaves quando isso é realmente importante.

No final, eles devem criar um hábito em torno do planejador: 19:00 rola e eles devem se retirar para um espaço organizado e silencioso e tirar o planejador. Se a criança não tiver um quarto próprio, deve permanecer na escola (se não tiver um emprego ou outras responsabilidades após a escola) e fazer a lição de casa antes mesmo de sair para o dia. Muitas salas de aula são abertas e eles podem ter esse espaço para fazer seu trabalho.

O que torna uma área de dever de casa eficaz em casa?
Se um espaço pode ter uma porta que afasta a distração, pode ter uma estante de livros, pode ser organizado e permanecer organizado, não está cheio de distrações (fazer tarefas de casa no porão com o console de videogame provavelmente é um plano ruim), então é bom para fazer lição de casa.

As crianças precisam tratar esse espaço como um espaço de lição de casa e os adultos precisam honrá-lo. Uma criança terá uma idéia errada sobre a lição de casa se os adultos em casa interromperem a lição de casa para o jantar, as tarefas domésticas, etc. Os adultos precisam sinalizar que o tempo gasto nesse espaço é para lição de casa e nada pode levar esse tempo.

As crianças que dividem seu tempo entre duas casas de pais que não moram juntas podem ter problemas para se organizar com os deveres de casa, por isso sugiro comprar dois conjuntos de livros; cada pai mantém um conjunto em sua casa. Quanto mais jovens os alunos, mais difíceis os espaços para a lição de casa podem ser organizados, para que os pais precisem assumir um papel maior e monitorar o sucesso do aluno com a lição de casa com mais cuidado.

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