Jogos sociais e adolescentes com deficiência

• Pode 14, 2024

Planejadores do departamento de parques, escolas, prestadores de cuidados de saúde e pais têm um forte interesse em criar experiências sociais para que jovens adultos com deficiências de desenvolvimento, condições crônicas de saúde ou outras necessidades especiais possam construir uma rede estável de amigos e também conhecer e aprender a incluir novos conhecidos. Os jovens em transição também podem expressar maior interesse em conhecer alguém do sexo oposto com quem possam compartilhar um relacionamento romântico.

Adolescentes com deficiência são tão influenciados pela mídia, pressão dos colegas e suas próprias expectativas quanto seus colegas de classe e vizinhos. Eles podem acreditar que estão prontos para o romance, mas desconsideram as respostas físicas apropriadas à idade e esmagadoras.

Os membros da família e a equipe podem descobrir que suas preferências não são compartilhadas pelo indivíduo pelo qual eles gostariam de encontrar um "outro significativo" ou mesmo um círculo de amigos. Os indivíduos podem estar tão desinteressados ​​em namorar alguém com o mesmo diagnóstico que nós em namorar apenas aqueles que compartilham nossas prescrições de óculos. Para aqueles que têm necessidades de cuidados prolongados, essa pode ser uma perspectiva difícil para os pais aceitarem.

A união dos pais tem tantas armadilhas para as nossas famílias quanto qualquer outra pessoa. No entanto, existem maneiras de tornar mais provável que nossos filhos e filhas interajam com colegas que consideramos mais apropriados ou propensos a compartilhar relacionamentos da vida. Eventualmente, eles podem mudar nossas perspectivas sobre o que é importante.

Estabelecer um jantar semanal ou mensal e uma noite de cinema em que um grupo de jovens adultos se senta juntos em um restaurante e no multiplex local (ou sala de estar) oferece oportunidades para as pessoas se conhecerem, sem o foco em aprender algo novo ou competir em esportes. Durante o verão, piqueniques em grupo, danças ou encontros semanais no parque podem ajudar a construir novas amizades.

Aulas de arte ou teatro, tênis ou mesmo uma aula de informática com jogos compartilhados permitem a interação social com base em várias visitas em um ambiente neutro. Uma série de seminários de relacionamento com dramatização em diferentes cenários também pode ser útil para estabelecer diretrizes para interações sociais apropriadas com colegas de trabalho.

A criação de carros compartilhados com outras famílias de jovens de mesma idade também ajuda a construir relacionamentos que não sejam a namorada / namorado, que podem dar uma perspectiva do espelho retrovisor sobre a personalidade e as atitudes de novos conhecidos. Jovens adultos que fazem transporte especializado regularmente podem fazer novos amigos em longas viagens de ônibus que se transformam em amizades e atividades compartilhadas.

Muita informação pode ser programada sobre relacionamentos físicos e limites pessoais que desconsideram um interesse mais simples em ter alguém especial em suas vidas. Ou, podemos ter muitas conversas sobre romance que evitam os perigos reais da atração física. Essas são questões que preocupam todas as famílias e muito poucas pessoas passam pela adolescência sem sentirem o coração partido ou o causarem. Todos esperamos reduzir os riscos e aumentar as chances de relacionamentos significativos e positivos para nossos filhos e filhas.

Maturidade, compaixão e fair play podem ser passageiros nos relacionamentos entre adolescentes. Os rapazes podem ter um conjunto de expectativas em como definem 'namorada', que inclui os candidatos como uma estrela pop ou personalidade de TV / filme. As possíveis namoradas da vida real podem precisar apreciar filmes, programas de TV e personalidades, astros da música ou celebridades da rede Disney e, novamente, o inverso é verdadeiro. As moças podem ter uma queda por um rapaz um mês e outro no próximo, e vice-versa.

Os pais geralmente apoiam e controlam adequadamente com os membros da família adolescente o que parece ser resultados excessivamente dramáticos ou desastrosos a cada semana. Precisamos inventar novas maneiras de nos relacionar com nossos filhos e filhas enquanto eles caminham pelo campo minado de relacionamentos e desenvolvem habilidades que eles usarão como adultos no mundo.

Grupos de defesa e apoio locais já podem ter instigado oportunidades sociais para adolescentes e jovens adultos que podem ser usadas como modelo ou integradas a novos membros. Poucos de nós planejam que nossos filhos e filhas passem a maior parte de seu tempo social com pessoas pagas para estar lá. Amizade e outros relacionamentos são as melhores opções para todos nós.

Navegue em sua livraria local, biblioteca pública ou varejista on-line para encontrar livros como: Manter-se conectado ao adolescente: como mantê-los conversando com você e como ouvir o que eles realmente estão dizendo ou ensinando crianças / adolescentes com síndrome de Down / outras deficiências de desenvolvimento sobre seus corpos, limites e sexualidade

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//www.aaiddjournals.org/doi/abs/10.1352/1944-7558-117.4.263

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//www.themobilityresource.com/10-misconceptions-about-sex-and-disability/

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