Quando a terapia parar subitamente

• Pode 2, 2024

Sinto que já percorremos esse caminho muitas vezes antes com fala, ocupação, tempo de folga, alimentação, acampamento de verão e agora terapia comportamental. Toda terapia que meus filhos receberam foi financiada pelo Centro Regional, pelo Distrito Escolar ou pelo Seguro. Um IEP ditará o tipo de terapia, bem como a frequência. A desvantagem ocorre quando há escassez de terapeutas e o aluno fica um ano sem serviços e também um novo terapeuta pode não estar familiarizado com os dispositivos utilizados na terapia. Depois que um terapeuta é contratado na escola, a equipe do IEP se reúne e são dadas horas compensatórias.

Porém, quando a terapia é realizada em casa ou em uma clínica no local e financiada por terceiros, não pode haver aviso se houver um problema com o progresso ou os métodos utilizados na terapia. As famílias precisam aguardar o envio do relatório de progresso. Isso também pode retratar a família de maneira negativa, se a agência estiver tentando obter mais horas.

Fiquei surpreso com o que foi escrito nos relatórios e solicitei atualizações quando as informações são questionáveis ​​e não o que eu disse ou vi ocorrer nas sessões. É muito mais fácil manter a comunicação aberta com a família, em vez de esperar uma semana antes do vencimento do relatório de progresso.

No ano passado, meu filho adolescente Matthew recebeu ABA em nossa casa três a quatro noites por semana. Inicialmente, um diretor e um supervisor visitaram algumas vezes durante um período de trinta dias para fazer a avaliação do comportamento funcional. Uma vez aprovado, o Diretor trouxe um novo supervisor e dois terapeutas. Um dos terapeutas estava agendado para três dias por semana e o outro para o outro dia.

Nos treze meses em que tivemos ABA, o mesmo terapeuta foi consistente nos três dias. O terapeuta uma vez por semana mudou quatro vezes e, em seguida, o cargo nunca foi preenchido desde o início da escola, deixando-nos apenas três dias por semana durante seis meses. O supervisor mudou quatro vezes, mais as duas que fizeram o FBA fizeram uma passagem como supervisor entre novos contratados.

Eu compartilhei sobre os ótimos resultados que tivemos com a escovação, a alimentação e as habilidades futuras discutidas. Tudo isso foi interrompido no mês passado, devido ao Centro Regional solicitando mais informações. Foi-me dito uma coisa pela agência e aprendi mais detalhes com o Centro Regional.

A agência é apenas um fornecedor do Estado como fornecedor de Terapia Comportamental, e o que eles estavam fornecendo e recomendando em seus relatórios de progresso era o treinamento de habilidades adaptativas. Eles foram solicitados repetidamente a remover as habilidades adaptativas e a se ater à avaliação inicial do comportamento funcional. O que a agência fez foi declarar que os pais solicitaram que todas essas outras habilidades fossem ensinadas.

Compartilhei com o Coordenador Estadual que cada novo Supervisor me perguntaria no que eu queria trabalhar em seguida. De acordo com a fonte de financiamento, eles não podem fazer isso sem a permissão da fonte de financiamento. É sabido que as agências táticas usam para obter mais horas e continuar com os serviços. Como pais e famílias, somos deixados em paz, sem orientação ou orientação sobre como manter o progresso em andamento enquanto houver um revés no financiamento e nos serviços.

O último supervisor informou o coordenador estadual que estávamos noventa por cento terminados com o treinamento no banheiro Matthew e que eu era o responsável por interromper o progresso por não seguir após as sessões de terapia. Ainda tenho o notebook com todas as folhas de dados aqui, pois ninguém telefonou ou parou para buscá-las. Não existe um formulário para eu preencher e receber dados por conta própria ou instruções para ir ao banheiro quando a terapia não está em andamento.

Não desejo trabalhar com uma agência que explique mentiras sobre famílias, ignore as informações de sua fonte de financiamento e não tenha um sistema de acompanhamento. Matthew ficou parado na porta da frente por dias, esperando o terapeuta chegar. Agora preciso contar com livros para continuar com o treinamento no banheiro. Eu sempre perguntava qual era o próximo passo. O terapeuta também não recebeu nenhuma orientação. Embora Matthew realmente tenha se conectado com o terapeuta, continuar com uma agência que utiliza essas táticas nos deixaria fazendo pouco progresso, pois não havia líder nesse processo.

O Coordenador Estadual me pediu para escolher entre querer uma agência que ofereça terapia comportamental ou trabalhar em habilidades adaptativas. Pedi nomes de agências para poder pesquisar, mas atingimos outro muro, já que a maioria das agências não presta serviços após os quatorze anos.

Matthew não pode frequentar um acampamento de verão, ter aulas de natação ou praticar esportes depois da escola até que ele seja treinado no banheiro. O psicólogo do Centro Regional escreveu em seu relatório que essa terapia não deve levar mais de seis meses.

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