Bons livros tornam a leitura divertida

• Abril 26, 2024

As histórias para crianças devem ser de todos os tipos - contos populares, engraçadas, emocionantes, surpreendentes e contos da vida cotidiana.

Um passo essencial na aquisição da linguagem e no aprendizado da leitura é ouvir bons livros lidos em voz alta. Pais e professores que leem em voz alta para as crianças estão ensinando conceitos de alfabetização pelo ato de compartilhar uma boa história. Ouvir uma história permite que as crianças ponderem, façam comentários e façam perguntas. Permite que a palavra, o leitor e o ouvinte se conectem de maneiras únicas.

Seja flexível o suficiente para deixar um livro que não interessa. Isso não significa o primeiro parágrafo ou a primeira página. Se for um livro de capítulos, conte a história de 2 a 3 capítulos para desenvolver. Isto é especialmente verdadeiro para ficção científica ou fantasia. O autor precisa de tempo para desenvolver a configuração e os caracteres. Se for um livro ilustrado, conte a história de 2 a 3 páginas. Depois disso, se a criança ainda não estiver interessada, deixe o livro para trás. Nem todo livro é destinado a todas as crianças. Queremos que as crianças gostem de livros, não sofram com uma história que os aborrece.

Mesmo depois que as crianças aprendem a ler por conta própria, ainda gostam de ler uma história em voz alta. Ouvir uma boa história bem lida é uma excelente maneira de incentivar a leitura independente. As crianças geralmente podem ouvir e entender as complexidades de vocabulário e história 2 níveis acima do nível de leitura. Nem todo livro é melhor lido em voz alta. Alguns livros são perfeitos para uma leitura silenciosa. Existem muitos livros perfeitos para ler em voz alta, talvez antes de dormir ou no final do dia escolar. Muitas vezes, as crianças ouvem uma história e depois querem lê-la.

Não tenha medo de pedir ao seu filho que traga outras idéias para a história. Peça-lhes que escrevam ou desenhem um final diferente para a história, como um personagem se sentiu durante uma cena ou crie uma representação em 3D de um poema. Meu filho mais novo adorava fazer capas de livros. Ele pegava papel de construção, lápis de cera e cola, fazia uma nova foto para a capa e depois escrevia uma resenha na parte de trás da capa do livro. Nesta leitura, escrita, atividade artística, seu amor pela literatura foi fortalecido.

As crianças querem ler o que as faz rir, chorar, tremer ou ofegar. Eles gostam de histórias que refletem o que sentiram. Como um personagem da história lidou com uma situação específica? Eles desejam viver as aventuras dos personagens. A poesia permite que as crianças ouçam linguagem lúdica. Para as crianças, a leitura deve ser apreciada em um mundo de imaginação, admiração e emoção.

Instruções De Vídeo: Livros e leituras no Dia das Crianças (Abril 2024).