Música Primária - Dez Mais Idéias para o Canto
Essas idéias são uma compilação de várias idéias que coletei ao longo dos anos de vários coralistas. Espero que, ao compartilhar essas informações com você, você possa reunir muitas idéias para ajudá-lo em seu chamado para a Música Primária. Desfrutar!

Cantar e Girar: Peça emprestada uma cadeira do escritório - do tipo que você pode girar. Coloque uma criança na cadeira, coloque pedaços de papel no chão ao redor do perímetro da cadeira, como os números de um relógio. Gire a criança quando ela parar, de acordo com o papel que o dedo da criança estiver mais próximo também seja a música que as crianças cantarão.

Atire nos aros: Esta é uma maneira divertida de tocar o nome dessa música. Desenhe três linhas no chão com giz ou coloque três linhas com fita adesiva. A linha mais próxima vale uma nota, a segunda vale 2 ou 3 notas e a linha mais distante vale 3-5 notas. Normalmente, deixo as crianças terem duas ou três chances. Coloco um balde em uma mesa contra a parede ou o quadro-negro. Adicione os pontos e quantas notas as crianças ouvirão para adivinhar a música. Para um visual divertido - cortei círculos alaranjados e desenhei linhas de basquete nos círculos. Eu não coloco os títulos das músicas nas bolas, apenas coloco o número dessa maneira, digo ao pianista qual número tocar e as crianças podem tentar adivinhar. Isso também torna algo que eu posso usar repetidamente e mudar as músicas.

Canto de noz: Com cuidado, abra as nozes - coloque um papel com o título da música e cole a casca novamente. As crianças podem abrir a concha e descobrir a música.

Enigma: Outro ótimo momento de canto de última hora - tire uma foto de uma revista da igreja ou kit de figuras, corte-a em tiras ou peças de quebra-cabeça, coloque-as sob os assentos das crianças e depois deixe que as crianças que têm uma peça se revezem traga a peça o quebra-cabeça juntos. O quebra-cabeça também pode ser um tema mensal ou um título da música que você imprime no computador com alguns gráficos fofos ou talvez o quebra-cabeça acabado diga às crianças onde procurar uma recompensa - divirta-se com isso, as possibilidades são infinitas.

Envelope: Pegue uma palavra-chave do seu tema mensal e use um envelope marrom grande e grande para cada letra. Cada envelope terá uma música na parte de trás e dentro do envelope terá uma imagem que se encaixa na música ou em outros elementos visuais. Uma criança pega um envelope e ajuda a manter o visual.

Depoimento Tammy ou Tim: Este é um bom momento para cantar na semana anterior a um domingo rápido ou no dia de um domingo rápido. Pegue um gráfico de um menino ou menina e imprima-o para que a cabeça fique do tamanho de um pedaço de papel. Você pode usar o corpo todo ou pode ser apenas dos ombros para cima. Em seguida, imprima frases que seriam apropriadas para um testemunho e imprima-as em um gráfico de balão. Em seguida, coloque as bolhas de testemunho em torno do gráfico da cabeça. As crianças podem subir e pegar uma bolha - você pode dizer por que isso faz parte de um testemunho e tem uma música que se encaixa nessa frase - por exemplo. Sei que Joseph Smith viu Deus e Jesus Cristo - O Bosque Sagrado, sei que Thomas S. Monson é o profeta na terra hoje - Profetas dos Últimos Dias ou Siga o Profeta, sei que Jesus Cristo é meu Salvador e Redentor - Belo Salvador ou Estou tentando ser como Jesus ... etc.

Canto das Escrituras: Coloque as escrituras que estão listadas na parte inferior das músicas em tiras de papel - peça às crianças que procurem nas escrituras - a primeira a descobrir que as lê e depois as crianças tentam descobrir qual música se encaixa nessas escrituras. Isso é muito divertido - mas obviamente é melhor para crianças mais velhas.

Palavra do dia: Você diz às crianças que a qualquer momento que você cantar uma palavra específica hoje elas devem se levantar. Por exemplo, quando é hora dos namorados, a palavra pode ser amor.

Canções de foguete: Em cartazes em preto ou azul escuro, cole círculos de papel de construção brilhante - de forma que pareçam planetas com os nomes das músicas que você deseja cantar ou das músicas dos programas. Em seguida, pegue um gráfico de foguete, imprima-os e cole-os em papel de construção para ajudar a reforçá-los. Depois, na parte de trás do foguete, escreva uma linha da música - as crianças precisam descobrir de que música a linha vem e fazer o foguete pousar no planeta. Essa também é uma boa maneira de monitorar o progresso do seu primário em aprender as músicas do programa - quando eles dominam a música que o foguete pode pousar no planeta - quando todos os planetas tiverem sido conquistados, eles aprenderão todas as músicas.

T.N.T .: O Presidente Benson fez uma palestra sobre profetas e disse que um profeta vivo tem TNT - as notícias de hoje. Portanto, este é um momento divertido para cantar depois da conferência. Pegue uma lata vazia de batatas Pringles e cubra-a com papel vermelho e escreva TNT nela; em seguida, prenda um pedaço de barbante na tampa para que pareça um fusível. Em tiras de papel, coloque coisas que o profeta nos pediu que façamos e depois escolha uma música que vá nessa direção.Enquanto as crianças cantam a música, eles passam pelo TNT quando a música termina, quem estiver segurando o TNT abre e escolhe a próxima citação e música.

Instruções De Vídeo: Como ensinar música para crianças - Musicalização Infantil 1 (Abril 2024).