Uma semana de palestras, Bangalore
Neste semestre, fui inundado com aulas na faculdade. De fato, tive que me recusar a ter duas aulas, pois os horários eram muito difíceis para eu lidar. Como eu tenho três por dia e isso é mais do que suficiente, pois preciso de tempo para escrever e evitar pressão.

Eu acho que ter uma rotina rigorosa ajuda e depois de uma corrida de 2 km todos os dias alternativos, eu levanto minhas chapelarias e organizo meu café da manhã depois do banho. Em vez de aveia, decidi este mês comer chappaties com manteiga de amendoim, regada com chá. Experimente, é delicioso!

Então é uma loucura correr para checar meu e-mail e página do Facebook e passar meu kurti para trabalhar. Então, de olho no relógio da cozinha, desço para a faculdade e fico preso tentando negociar o tráfego para atravessar a estrada de Richmond. Às vezes, tenho sorte e alcanço assim como o tráfego diminuiu, então apenas atravesso com alegria. Ou tenho que esperar até o tráfego diminuir e isso pode levar 5 minutos ou mais. Estou especialmente assustada com os ônibus grandes que passam, como me disseram que os freios não são muito fortes e não podem parar se confrontados com um pedestre.

Todas as crianças da faculdade de Baldwin estão indo para o campus que fica na Richmond Road, e eu entro e saio entre as garotas conversando e saio para a Rhenius Street para pegar a estrada de volta para a faculdade. Como sempre, o templo no final da estrada está cheio de devotos, todos comprando flores, cocos ou mesmo bananas para oferecer. É adorável ver um devoto de pé, com os olhos fechados, provavelmente fazendo uma petição como todos nós.

Minha primeira aula é com os alunos do BVOC que estudam Animação. Estamos lendo o livro de Andaleeb Wajids 'The Factor Crunch' para a aula de idiomas e eu o escolhi especificamente porque é sobre crianças que pertencem à sua geração e o protagonista principal é um fotógrafo de alimentos. Felizmente, eu não preciso prender a atenção deles, pois o livro tem algumas seções de Dove Lovey nas quais estão coladas! Espero que eles aprendam a construção de frases e algumas palavras difíceis com o livro. Claro que tenho que pular a palavra F e a palavra b durante a leitura. Mas é claro que eles não os lêem em voz alta com grande prazer, enviando a classe para paroxismos de riso.

A próxima hora é com os cineastas iniciantes que também são divertidos de ensinar e eu aproveito minha hora com eles. Dividir a classe em equipes ajuda a mantê-los em grupos que tentam competir entre si para trazer palavras difíceis para a classe, a partir dos capítulos alocados. É bastante surpreendente ver como suas habilidades linguísticas podem ser ruins, especialmente aqueles que pensam em outro idioma. Traduções literais e hilárias são abundantes e é aí que é um desafio ajudar esses alunos. Como nada pode acontecer para eles sem uma história sólida.

Eu carrego uma caneca térmica neste seminário enquanto ando até a cantina para desfrutar de uma xícara de chá entre a segunda e a última aula. Por acaso, aprendo sobre o chá, quando um aluno me traz uma xícara em vez de me dar a habitual fatia de chocolate como presente de aniversário. Uma vez que soube que o chá ou o café é potável na cantina e está disponível por Rs 10 por xícara (sei que pagamos Rs2 em nossos dias), fico viciado.

Eu tenho uma hora livre entre as quais passo sentada na sala dos professores esperando minha aula entre as 12 e 13 da tarde. Sento-me confortavelmente atrás de uma linda mesa, verifico minhas correspondências e respondo a qualquer coisa relacionada ao trabalho. Os funcionários entram e saem, e intercâmbios educados acontecem, o que é bom porque eu nunca consigo me misturar. Normalmente, eu apenas venho, leciono e saio.

Minha aula mais legal é a de Ciências e Meio Ambiente, onde os alunos são mais velhos e mais fáceis de dar palestras. O assunto é o foco de qualquer maneira da minha redação jornalística e, portanto, sou capaz de ensiná-los a partir da experiência pessoal todos os dias. Torna tudo mais interessante se eu tiver uma história para eles verem.

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