Punição por Distúrbios Comportamentais
As crianças com dificuldades de aprendizagem geralmente percebem o castigo de uma maneira bastante singular. Aqui estão algumas dicas para ajudar a guiar a criança no caminho certo, levando em consideração seus problemas específicos. Alguns distúrbios de comportamento, como o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e o Transtorno Desafiador de Oposição (TDO), geralmente têm períodos curtos de atenção. É muito importante fazer contato visual com a criança. Evite lutas pelo poder a todo custo. Você não vencerá.

Tentativas de punir a criança com Transtorno Desafiador de Oposição só podem piorar as coisas. Se possível, ignore o comportamento negativo. Ignorar o comportamento negativo pode ser difícil para você. Se, a qualquer momento, a criança (ou qualquer outra pessoa envolvida) estiver em perigo, é hora de intervir. Se você acredita que a situação é perigosa, tente diminuir a escala falando com a criança. Se houver outras crianças envolvidas, pode ser mais seguro remover as outras crianças da situação e pedir ajuda. Tenha muito cuidado se você decidir isolar a criança. Eu não sugiro isso porque pode ser muito perigoso para a criança. Se a criança estiver sozinha, ele pode se machucar com algo tão simples quanto um fio cego. Em situações severamente perigosas, podem ser usadas restrições. Novamente, extrema cautela deve ser usada. Um movimento errado pode machucar a criança. A maioria das escolas oferece treinamento em CPI para professores de educação especial e para profissionais (prevenção de crises). Este treinamento é uma intervenção não violenta.

Sempre recompense o comportamento positivo. Pequenas coisas, como sentar em uma cadeira sem nenhuma explosão, poderiam ser recompensadas. Por você ser a figura de autoridade, a criança pode vê-lo como a "pessoa má". Como pai ou professor, é aconselhável aprender a lidar com o comportamento, em vez de curá-lo. A criatividade se tornará natural à medida que você buscar diferentes recompensas e escolhas.
O redirecionamento faz maravilhas. Preste muita atenção ao seu filho. Aproveite todas as oportunidades para redirecionar a criança. Por exemplo, Little Bobby está empinando pipa. Sua pipa não ficará no céu. Ele começa a ficar frustrado. Você está observando Bobby e sua pipa. Você entra e se oferece para consertar a pipa ou oferece outra atividade divertida.

As escolhas podem ser uma maneira fácil de manter o controle. Como a criança quer estar no controle, a capacidade de fazer escolhas pode mantê-la feliz. Por exemplo, você quer que o Little Bobby coma um vegetal. Você pode dizer: "Gostaria de salada ou feijão verde na lanchonete?"

Paciência é uma necessidade. Concentre-se nas coisas que causam o mau comportamento. Ensine a criança a reconhecer as coisas que a frustram. Ajude-o a se separar da situação. Tente redirecionar o comportamento antes que ele aumente. É muito mais fácil acalmar a criança antes que ela chegue a um ponto de explosão. Sempre se pergunte se vale a pena a batalha. As crianças frequentemente reagem ao que veem ou sentem. Você pode não ver mudanças positivas da noite para o dia. Esse processo leva muito tempo.



Artigo Por Celestine A. Gatley
Blog de transformação projetada de Celestine Gatley

Instruções De Vídeo: Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Cap 4 - O Controle Aversivo - Parte 1. (Pode 2022).