A importância de ouvir ao adquirir linguagem

• Pode 5, 2024

Intelectualmente, sei que as crianças aprendem o idioma através da audição e, de fato, testemunhei isso em primeira mão com meus três filhos, mas naquela época eu era jovem e menos consciente do processo pelo qual estavam passando. Agora que sei muito mais sobre audição e surdez, é fascinante observar meu neto em sua jornada para adquirir linguagem.

Tudo começou muito cedo. Ele virou barulho a partir dos 3 meses de idade. Quando ele tinha 9 meses e engatinhava, ele se virou ou parou quando seu nome foi chamado. Ele também entendeu muitas palavras e pedidos. Se perguntado "onde está o caminhão?" ele parava e se arrastava até o caminhão e, quando pedíamos para ele colocar os blocos no caminhão, ele engatinhava até os blocos, pegava alguns e voltava para o caminhão, largando-os na bandeja.

Sua mãe começou a ler para ele desde o início e ele adora livros. No momento em que ele rastejava, ele podia escolher seu livro favorito, indicando que queria ser pego e lido. Em uma idade muito jovem, ele podia apontar para uma bola, um filhote e um caminhão. Antes de seu primeiro aniversário, ele dizia 'brumm, brumm, brumm' sempre que ele carregava sua caminhonete ou um carro pelo chão. Ele conhecia a palavra bola e, quando perguntado 'jogue a bola para a nana (ou pai etc.)', ele poderia jogá-la na direção da pessoa certa. Se perguntássemos "cinco altos", ele levantaria a mão e tocaria a nossa.

Uma das primeiras palavras que ele entendeu foi 'cabelo'. Tanto o avô quanto eu temos cabelos de lã (em vez de papai ser barbeado e mãe amarrá-la nas costas) e esse círculo de coisas macias ao redor de nosso rosto o intrigou. Ele se aproximava gentilmente para sentir isso e toda vez que o fazia, dizíamos 'cabelo'. Quando ele tinha cerca de 7 meses, se disséssemos o cabelo, ele o olharia ou pegaria.

Ele tem apenas 14 meses e, enquanto diz apenas algumas palavras, entende muitas. Ele está na fase de identificação da boca, dentes, cabelos, barriga, nariz, dedos dos pés (embora às vezes ele se atrapalha nos dedos dos pés e no nariz (sorriso)). Se ele quiser descer as escadas ou descer de uma cadeira quando lhe for solicitado que se vire e desça para trás, ele o faz. Ele tem um motor Thomas, o tanque que, quando o motorista é pressionado, viaja para a frente. Ele nos assistiu com os dedos e se esforçou muito, mas não tinha forças. Dissemos a ele para usar toda a mão e foi exatamente o que ele fez.

No próximo ano, ele adquirirá a linguagem e o começo do raciocínio. É um momento de alegria para aqueles que viajam com ele. Sem sua audição, esse garotinho estaria lutando para entender seu mundo e, como sua 'surda' nana, é um alívio e prazer para os passos da aquisição da linguagem.

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