Fluência em Leitura

• Pode 2, 2024

Quando eu era um leitor com dificuldades na primeira e na segunda séries, eu tropeçava nas palavras. Tentando tocá-las, lenta e dolorosamente, esqueci a primeira parte de uma frase antes que eu pudesse chegar ao fim. Não entendi nada sobre fluência em leitura, mas sabia que realmente não sabia ler e entender o que estava tentando ler.

Muitas crianças e mais de alguns adultos têm dificuldade com a fluência da leitura. Apenas o que é fluência de leitura? Fluência é quando uma pessoa lê facilmente com expressão, esteja lendo em voz alta ou em silêncio. Eles lêem rapidamente. O leitor não lê uma palavra de cada vez, mas agrupa as palavras da mesma maneira que as pessoas fazem quando estão conversando. Além do óbvio constrangimento causado pelo tropeço nas palavras que uma pessoa está tentando ler, por que devemos nos preocupar com a fluência? Na verdade, a fluência é uma parte importante da leitura com compreensão.

Quando uma pessoa tropeça na leitura, o cérebro se esforça para entender o que está sendo lido. A retenção e a compreensão são perdidas porque o cérebro não é capaz de efetivamente fazer conexões sobre o que está sendo lido. Isso dificulta a lembrança do texto atual, não importa conectar as idéias ao conhecimento anterior que foi aprendido.

Como a fluência pode ser melhorada? A resposta curta é uma prática de palavras. Existem muitas maneiras de obter essa prática. Antes que o leitor emergente comece a praticar, escolha um livro logo abaixo do nível de leitura e faça uma leitura de um minuto. Grave a leitura. Depois, toda semana depois, faça outra leitura de um minuto gravada. Use o mesmo livro. Após um mês, peça-lhes para comparar a primeira leitura com a última para ver a amplitude do progresso. A melhoria deve ser dramática. Nesse ponto, você pode fazer o aluno começar a ouvir a primeira leitura gravada e compará-la com a segunda e, em seguida, com a terceira e finalmente com a quarta leitura. O leitor pode ver que pequenas melhorias são maiores. É muito reforçador! O reforço positivo para a MELHORIA é importante para que os alunos continuem a progredir.

Encontre várias maneiras de ajudar o leitor a praticar. Você precisa ler material que não seja difícil para ele ler. É mais fácil desenvolver fluência com materiais de leitura que estão um pouco abaixo do local onde o aluno geralmente lê. Livros com vocabulário mais fácil e frases curtas e simples se encaixam. Livros de poesia são especialmente poderosos. Tente a poesia de Eloise Greenfield. Livros para leitores mais jovens oferecem oportunidades para ler com expressão, sem se esforçar para decodificar palavras. Encontre maneiras criativas para o aluno praticar.

Instruções De Vídeo: Aula 18 - Fluência em leitura (Pode 2024).